MODULO+B2


 * CREARE ATTIVITA' DI PODCAST**

media type="custom" key="12725814" media type="skype" key="antonella.fanara" ARG0="call_blue_white_124x52.png" height="32" width="83" Per "riscaldarti", prova subito a fare un mini audio! media type="custom" key="12749440" width="10" height="10"

= **Obiettivi** =


 * 1) ==** Conoscere il podcast e le sue principali applicazioni didattiche **==
 * 2) ==** Iniziare ad usare alcuni strumenti e siti per creare attività didattiche in podcasting **==

= **Contenuti** =

==== In questa sessione rifletteremo sul concetto di podcasting ad uso didattico, presenteremo diverse forme di podcast, navigheremo su diversi siti dedicati a podcast (generalisti: iTunes, Podomatic, ed altri specifici per l’apprendimento delle lingue straniere); guarderemo degli esempi di podcast didattici. Per avere una prima idea sulle diverse applicazioni per il podcasting cliccate qui: []. ====

====Dopo questa prima parte introduttiva, passeremo a valutare alcuni podcast per le lingue straniere e a sperimentare alcune facili applicazioni che ci consentono di lavorare direttamente con gli studenti: VOKI: [], VOXOPOP: [] e VOICETHREAD: []. Infine, proveremo a creare un file audio con AUDACITY. ==== ====Visto il poco tempo a disposizione, si selezioneranno quelle esercitazioni che susciteranno più interesse fra i presenti, ma le troverete tutte nella scheda di lavoro qui sotto indicate. Siamo a disposizione per supportarvi anche in modalità FAD (formazione a distanza). Contattateci! ====

**Materiali**
 

** Esercitazione **
Scaricate la Scheda di lavoro 4: 



==**[|Qui]puoi ascoltare un'intervista di Russel Stannard a riguardo degli speaking tasks realizzati con il podcasting.**==

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