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=** BENVENUTI AL WIKISPACE ** ICT & LANGUAGES =

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(//clicca su **Play** per ascoltare il messaggio di benvenuto//)

Prima di accedere ai moduli, per cortesia partecipare all' indagine conoscitiva : media type="custom" key="12477754"
==Come 'premessa' a tutti i moduli seguenti, prima del primo incontro a cui ognuno parteciperà, consigliamo di aprire e leggere la scheda informativa 1 ( Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione per Docenti di Lingue ), qui di seguito allegata. ==

Dal link indicato all'interno di tale file, fare un primo 'giro di perlustrazione' nei siti elencati.
==Per avere, infine, una panoramica completa sul Web 2.0, aprire e leggere la scheda informativa 2 (Il Web 2.0), qui allegata. E' possibile anche vedere [|questo video] di Nik Peachey, uno dei massimi esperti in Learning Technologies, su 'Social Networks and the Web 2.0 Revolution'.==

Come manuale di consultazione dei principali strumenti del Web 2.0 potete consultare questo manuale di E-learning, creato da insegnanti europei per insegnanti europei.


==Consigliamo, inoltre, la visione (e l'ascolto) dell'[|intervista a Nik Peachey], registrata all'IATEFL di Glasgow nel marzo 2012 e l'[|intervista a Gavin Dudeney] all'IATEFL di Harrogate nell'aprile 2014.==

==Last but not least, qui potete vedere una relazione sui cambiamenti pedagogici per l'insegnante di lingue, a seguito dell'introduzione delle nuove tecnologie: [|part 1] - [|part 2]==

MODULO G2

 * La metodologia CLIL (per docenti di scuola primaria, secondaria di primo e di secondo grado). **

Si parte!!!



 * Il formatore**


 * ATTILIO GALIMBERTI**